Chào Mừng Bạn Đến Với "Trung Tâm Đào Tạo Âm Nhạc & Nghệ Thuật Hoàng Gia" Điểm đến của mọi người yêu thích âm nhạc và nghệ thuật, nơi đào tạo và huấn luyện những tài năng nhí phát triển nghệ thuật và âm nhạc - Hotline : 0902641618

KHAI GIẢNG LỚP CA SĨ NHÍ TẠI TP HỒ CHÍ MINH

Trung tâm đào tạo âm nhạc và nghệ thuật Hoàng Gia mở lớp đào tạo ca sĩ nhí tại TP.HCM...

KHAI GIẢNG LỚP DIỄN VIÊN NHÍ TẠI TP HỒ CHÍ MINH

Trung tâm đào tạo âm nhạc và nghệ thuật Hoàng Gia mở lớp đào tạo Diễn viên nhí tại TP Hồ Chí Minh...

KHAI GIẢNG LỚP MC NHÍ TẠI TP HỒ CHÍ MINH

Trung tâm đào tạo âm nhạc và nghệ thuật Hoàng Gia mở lớp đào tạo MC nhí tại TP Hồ Chí Minh...

9 LỢI ÍCH CỦA ÂM NHẠC ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI

Âm nhạc là ngôn ngữ của tâm hồn con người với sự kết hợp của nhiều cung bậc cảm xúc khác nhau. Con người không thể sống mà không có âm nhạc.....

CHƠI ĐÀN MÓN QUÀ VÔ GIÁ CHO CUỘC SỐNG

Khi bạn căng thẳng, mệt mỏi, stress, hãy thử lắng nghe hoặc dạo những phím đàn piano. Chắc chắn bạn sẽ cảm thấy thoải mái và mọi muộn phiền sẽ tan biến.....

Thứ Năm, 31 tháng 8, 2017

Bí mật của những cây đàn triệu đô

Với sự hỗ trợ của công nghệ, các nhà nghiên cứu yêu nhạc cổ điển đã dần bóc tách bí mật ẩn giấu trong những cây đàn mang nhãn hiệu Stradivarius và Guarneri trị giá hàng triệu đô-la.

Nghệ nhân Antonio Stradivari trong xưởng chế tác đàn, bút mực, Valerian Gribayedoff (1858-1908).
Được các nghệ nhân thuộc dòng họ Stradivari, Guarneri chế tác vào thế kỷ 17, 18 tại thị trấn Cremona (Ý), các nhạc cụ bộ dây này nổi tiếng khắp thế giới bởi chất lượng âm thanh hoàn hảo. Trong suốt cuộc đời mình, Antonio Stradivari1 đã làm trên 1.000 cây đàn violin, viola và cello, và người ta tin rằng khoảng 650 trong số đó tồn tại đến ngày nay. Số lượng đàn mang nhãn hiệu del Gesù [của Chúa Jesus] do Giuseppe Guarneri2chế tác còn lại ít hơn, khoảng hơn 200 cây. Chúng đều có giá triệu đô trở lên3 và gắn với nhiều tên tuổi huyền thoại như Yehudi Menuhin, Nathan Milstein, David Oistrakh, Anna Sophie Mutter (violin), Yuri Bashmet (viola), Mstislav Rostropovich, Jacquelinne du Pre (cello)4...

Véc-ni làm nên huyền thoại?

Nhiều năm qua, không ít nhà khoa học đã thực hiện nghiên cứu trên các cây đàn Stradivarius và Guarneri không chỉ để thỏa mãn câu hỏi tại sao các cây đàn này lại đặc biệt mà còn hướng tới mục tiêu gìn giữ chúng khỏi sự tàn phá của thời gian.  

Năm 2006, công bố trên Nature của Giáo sư hóa sinh Joseph Nagyvary (ĐH Texas A&M), một nghệ sỹ violin nghiệp dư, đã chỉ ra chính lớp véc-ni bảo vệ cây đàn khỏi các loại mối mọt phổ biến ở Bắc Ý đóng vai trò như “bộ lọc” tạp âm, giúp tiếng đàn trở nên đẹp không tì vết.

Trong khi đó, theo một số nhà nghiên cứu Mỹ và Hà Lan, bí mật của những cây đàn triệu đô nằm ở chất liệu gỗ. Họ dẫn chứng, những cây đàn Stradivarius được chế tác trong thời kỳ “tiểu băng hà” ở châu Âu, khi nhiệt độ thấp ngay cả vào mùa hè khiến cây vân sam, loại cây cho gỗ làm đàn, lớn chậm nhưng đều, và chính thớ gỗ đều lý giải chất lượng âm thanh đặc biệt của đàn. Tuy nhiên GS Nagyvary không thấy cách giải thích này thuyết phục: “Nhiều người làm đàn ở Đức, Pháp và các nước châu Âu khác cũng dùng loại gỗ đó nhưng chỉ có mỗi nhạc cụ ở Cremona là hoàn hảo. Tôi tin rằng yếu tố làm nên sự khác biệt chính là lớp véc-ni”.

Không chỉ mình GS Nagyvary tiến hành nghiên cứu theo hướng này. Trong công bố trên tạp chí Applied Physics A vào tháng 8/2016, Marjan Sedighi Gilani và đồng nghiệp ở Phòng thí nghiệm KH&CN vật liệu Liên bang Thụy Sỹ (EMPA) cho biết, đã sử dụng bốn loại véc-ni khác nhau, hai do họ pha chế và hai của các nghệ nhân làm đàn Đức, trên các mẫu gỗ vân sam hảo hạng của Na Uy để tìm hiểu tác dụng làm cứng gỗ của véc-ni thay đổi các đặc tính dao động cơ học có tần số cao (vibro-mechanical properties) của gỗ như thế nào. Kết quả, bốn loại véc-ni đều làm tăng khả năng giảm rung trên khắp bề mặt gỗ. Việc giảm rung vừa phải, nhìn chung, có ích cho tiếng đàn: khi các nốt cao bớt rung, âm thanh vang lên ấm và êm ái hơn. Với gỗ chưa được phủ véc-ni, âm thanh lan truyền nhanh hơn theo chiều dọc thớ gỗ và chậm hơn theo chiều vuông góc với thớ gỗ. Âm thanh cũng giảm rung rõ hơn ở chiều vuông góc với thớ gỗ so với chiều dọc thớ gỗ. Với cả bốn loại véc-ni, đặc biệt là véc-ni của thợ làm đàn Đức, sự khác biệt này đã được giảm bớt, dẫn đến nhiều bức xạ âm thanh đẳng hướng hơn.

Những bí ẩn về chất liệu vẫn được tiếp tục công bố. Trên tạp chí PNAS tháng 12/2016, Giáo sư hóa học Hwan-Ching Tai (ĐH Quốc gia Đài Loan), cho rằng quá trình xử lý gỗ làm đàn bằng hóa chất cũng có vai trò. Bằng năm kỹ thuật phân tích đánh giá vỏ bào gỗ từ hai cây đàn violin, hai cây đàn cello Stradivarius, và một cây đàn violin Guarneri, Tai và đồng nghiệp đã tìm thấy bằng chứng về việc xử lý gỗ bằng hóa chất, bao gồm nhôm, can xi, đồng và một vài nguyên tố khác – một khâu đã bị thất truyền ở nhiều thế hệ thợ làm đàn sau này.

Giáo sư địa lý Henri Grissino-Mayer (ĐH Tennessee, Mỹ), người từng đề xuất thuyết "tiểu băng hà", nhận xét, “Các thợ làm đàn hiện đại giờ không còn làm khâu này nữa. Đây là bài báo đầu tiên thuyết phục được tôi rằng các khoáng chất thấm vào gỗ có thể là nguyên nhân khiến các nhạc cụ có âm thanh đỉnh cao”.

Nhưng GS Tai vẫn chưa rõ liệu hiệu quả âm thanh này là do ngẫu nhiên hay do các nghệ nhân Cremona đã dự đoán được tác động của các chất hóa học. Ông cho rằng, các chất hóa học này được những người thợ gỗ áp dụng trước tiên khi ngâm gỗ vào các khoáng chất để loại bỏ nấm mốc, mối mọt trước khi bán cho thợ làm đàn. Theo thời gian, các khoáng chất có thể đã làm gỗ cứng lại thông qua các liên kết hóa học.

Các nhà nghiên cứu còn phát hiện, hemicellulose5, chiếm 1/3 thành phần gỗ làm đàn, đã bị phân hủy ở các cây đàn Stradivarius và Guarneri. Do hemicellulose bản chất hút ẩm nên các cây đàn này có lượng nước ít hơn 25% so với các cây đàn hiện đại. "Đây là yếu tố quan trọng cơ bản bởi độ ẩm [của đàn] càng thấp, âm thanh càng sáng", GS Nagyvary nhận xét.

Yếu tố ngẫu nhiên

Trong một lần trả lời tạp chí Time, nghệ sỹ violin người Mỹ James Ehnes cho rằng, sau khi chơi thử nhiều cây đàn Stradivarius, ông cảm thấy có hàng ngàn nguyên nhân dẫn đến sự vượt trội của chúng, không chỉ do nguyên nhân duy nhất là véc-ni. "Không bao giờ chỉ có một bí mật trong những cây đàn đó," ông nói.

Năm 2012, tiến sỹ vật lý Franco Zanini, cũng là một nghệ sỹ violin nghiệp dư, làm việc tại phòng thí nghiệm Elettra synchrotron ở Trieste, Italy, đã phát triển kỹ thuật cho phép so sánh cây đàn hiếm hoi do Guadagnini6 chế tác vào năm 1753 trị giá 1 triệu bảng với những cây đàn ít tiền hơn và phát hiện ra những “khiếm khuyết” nho nhỏ đã giúp tạo ra âm thanh đặc biệt cho cây violin đắt giá.

“Chúng tôi nhận thấy có nhiều bất đối xứng trên các nhạc cụ. Về nguyên tắc thì chẳng có lý do nào để chúng xuất hiện ở đó, nhưng có thể chính những ‘khiếm khuyết’ này đã giúp loại bỏ tạp âm có ở những nhạc cụ đối xứng hoàn hảo”.

TS. Zanini tin rằng sự thiếu cân đối trong kết cấu của đàn cùng với độ dày của gỗ giúp tạo ra hiệu ứng được gọi là ức chế họa âm – những họa âm thô gắt không mong muốn có thể dẫn đến những nốt nhạc gây khó chịu sẽ bị loại bỏ bởi sự cộng hưởng của gỗ. Ông cho rằng, làm ra những cây đàn bất đối xứng “hoàn hảo” như vậy vượt quá khả năng của một máy tính, vì thế có lẽ người thợ làm đàn đã làm được điều đó một cách tình cờ, hoặc là nhờ cách làm thử và sai.

Một nghiên cứu khác kéo dài bảy năm của GS. Nicholas Makris (MIT), một nghệ sỹ đàn lute nghiệp dư, trên hàng trăm cây đàn violin Stradivarius, Amati và Guarneri, đã phát hiện âm thanh đặc trưng của nhạc cụ có khả năng xuất phát từ các sai lệch nhỏ phát sinh sau mỗi lần thợ làm đàn tìm cách sao chép thiết kế gốc của mình. Ông khám phá ra độ dài của khe hình chữ S và độ dày của mặt sau đàn đã tạo ra những khác biệt lớn về âm thanh, trong đó khe hình chữ S thuôn dài đã chứng tỏ hiệu quả hơn so với khe hình chữ S cong ở những nhạc cụ đàn dây thời Trung cổ như fiddle, lyre, rebec7.

Các cây đàn của các nghệ nhân Cremona thế kỷ 17 và 18 đã tiến hóa một cách chậm rãi: khe hình chữ S dài hơn và mặt sau đàn dày hơn. Tuy nhiên, các mô hình trên máy tính của MIT – dựa trên các bản vẽ kỹ thuật từ thời chúng được làm ra cũng như các kỹ thuật hiện đại như X-quang và chụp cắt lớp CAT, cho thấy các phát triển này đều không chủ ý, ít nhất là trong trường hợp cây đàn Guadagnini.

GS. Nicholas Makris cho biết: “Chúng tôi đã phát hiện ra rằng nếu cứ cố gắng sao chép một khe hình chữ S giống hệt như ở cái đàn trước bạn đã làm thì kiểu gì bạn cũng bị những sai lệch nhỏ. Bạn cắt một tấm gỗ mỏng bằng dao và bạn không thể làm nó hoàn hảo được, chúng tôi đã thống kê được khoảng 2% sai lệch”. Nhưng các nhà nghiên cứu vẫn chưa rõ: liệu những thợ làm đàn có nhận thức được việc họ có thể làm biến đổi âm thanh và âm lượng của nhạc cụ từ những lỗi nho nhỏ đó hay không.

Joseph Curtin, một nghệ nhân làm đàn violin Mỹ cùng với tiến sĩ âm học Claudia Fritz (ĐH Pierre & Marie Curie, Pháp) thậm chí đã thực hiện nghiên cứu so sánh âm thanh của đàn Stradivarius với đàn mới. Họ mời 10 nghệ sỹ độc tấu nổi tiếng tham gia một cuộc kiểm tra ẩn dữ liệu (blind test) trên sáu đàn Stradivarius và sáu đàn mới, thoạt tiên ở phòng tập tại nhà để xếp hạng nhạc cụ và sau đó là ở một khán phòng 300 chỗ ngồi để chọn ra cây đàn ưa thích nhất. Trong ánh sáng mờ ảo, nghệ sỹ còn phải mang một cặp kính thợ hàn cách điệu để không thể nhận ra cây đàn họ chơi. Những cây đàn mới cũng được chế tác theo kiểu “giả cổ”. Kết quả thật đáng ngạc nhiên: hai cây đàn được yêu thích hơn cả là đàn mới còn chính cây đàn Stradivarius chỉ đứng ở vị trí thứ ba. Người nghe cũng không thể phân biệt một cách chắc chắn đàn mới với đàn cũ. Tháng 5/2017, nhóm này công bố nghiên cứu “Người nghe đánh giá các cây đàn Ýcũ, mới” trên tạp chí PNAS.

Vậy thực sự điều gì làm nên bí mật của các cây đàn Cremona? Người ta có thể tham khảo một trải nghiệm của nghệ sỹ cello Lynn Harrell, người mua cây cello Stradivarius 1673 mà nữ nghệ sỹ tài năng Jacqueline du Pre từng chơi trước khi qua đời.

Ông kể lại: “Nhiều năm sau khi mua cây đàn Strad, tôi đã có thể ‘nghe thấy’ giọng nói [nghệ thuật] của Jackie mỗi khi tôi chơi đàn, đặc biệt là khi tôi chơi các tác phẩm của Elgar. Có lẽ sau tất cả những giờ luyện tập để đạt tới một bản sắc và phong cách riêng thì từng phút từng phút đó đều thấm vào và làm biến đổi thớ gỗ để dễ dàng truyền đi phong cách đặc biệt của bà. Tôi không rõ nữa. Nhưng tôi chắc chắn điều này: sự hiện diện [về tinh thần] âm nhạc của bà vẫn còn lưu lại trong chính cây đàn”.

Tâm lý học về âm nhạc

Ngay từ thời thượng cổ, âm nhạc đã ra đời cùng với đời sống sinh hoạt của con người. Kể từ đó, âm nhạc đã không ngừng phát triển, hoàn thiện và càng ngày sức ảnh hưởng của nó càng lớn, trở thành bộ phận không thể thiếu trong cuộc sống con người.
Âm nhạc có thể chia sẻ với chúng ta rất nhiều điều: Giải quyết những khó khăn trong cuộc sống, vơi đi những giận hờn vu vơ, gợi lại những cảm xúc buồn, vui, thích thú,… Không những thế, âm nhạc giúp não bộ của chúng ta hoạt động một cách hiệu quả hơn, đạt được nhiều thành tựu hơn. Infographic dưới đây giải thích chi tiết phản ứng của não bộ với âm nhạc và tầm quan trọng của âm nhạc đối với giáo dục.
Tâm lý học về âm nhạc




Tâm lý học về âm nhạc
Theo Tinh Tế

Thứ Tư, 30 tháng 8, 2017

Âm nhạc giúp cải thiện khả năng học của trẻ

Hát hay học chơi một nhạc cụ sẽ giúp trẻ em tăng khả năng ghi nhớ, cải thiện thành tích học tập.

Các nghiên cứu trước đây chỉ ra rằng trẻ em học nhạc có thành tích học tập tốt hơn so với bạn bè ở trường. Tuy nhiên, nghiên cứu này mới chỉ thực hiện với trẻ em thuộc tầng lớp thượng lưu và trung lưu. Còn theo nghiên cứu mới, việc đào tạo âm nhạc có thể giúp trẻ em nghèo cải thiện ngôn ngữ và kỹ năng đọc của họ, Nature World News cho hay.
Âm nhạc giúp cải thiện khả năng học của trẻ
Âm nhạc giúp cải thiện bộ nhớ, kỹ năng đọc ở trẻ em. 
"Có sự khác biệt trong não bộ trẻ em lớn lên trong môi trường nghèo ảnh hưởng đến khả năng học hỏi, các học sinh giàu thường làm bài tốt hơn ở trường so với trẻ em có nguồn gốc thu nhập thấp. Chúng tôi thấy việc đào tạo âm nhạc có thể làm thay đổi hệ thống thần kinh, giúp trẻ em học tốt hơn, bù đắp khoảng cách học tập này, tiến sĩ Nina Kraus từ trường Đại học Northwestern nói.
Đối tượng nghiên cứu là các học sinh có gia đình thuộc tình trạng kinh tế xã hội thấp, đang học tại trường công ở Chicago và Los Angeles, Mỹ. Trẻ em được chia thành hai nhóm, một nhóm tham gia vào các lớp học âm nhạc trong khi nhóm kia thì không, hai nhóm học sinh có chỉ số thông minh tương tự nhau khi bắt đầu nghiên cứu.
Các nhà khoa học ghi lại sóng não của trẻ em khi chúng nghe âm thanh lặp đi lặp lại với một nền âm nhạc mềm mại. Sau hai năm, phản ứng thần kinh của trẻ tham gia lớp học âm nhạc cao hơn học sinh khác. Tuy tiếp cận với âm nhạc không mang lại sự thay đổi nhanh chóng nhưng đây là cách tiếp cận dài hạn để cải thiện thành tích học tập của trẻ thuộc tầng lớp kinh tế xã hội thấp hơn.
"Chúng tôi đang chi tiêu hàng triệu đô la vào thuốc nhằm tăng khả năng tập trung ở trẻ em và ở đây chúng tôi có một sự can thiệp mà không cần sử dụng đến dược chất, hàng ngàn trẻ em hoàn cảnh khó khăn có thể tiếp cận, được tạo điều kiện cải thiện kỹ năng học hỏi”, Margaret Martin chủ dự án “Sự hòa âm” ở Los Angeles nói.
Nghiên cứu được trình bày tại Hội nghị thường niên thứ 122 của Hiệp hội tâm lý Mỹ.

Theo Vnexpress

Thứ Hai, 28 tháng 8, 2017

DẠY HỌC NHẠC TẠI TP HỒ CHÍ MINH

Theo nhà soạn nhạc vĩ đại Beethoven: “Âm nhạc là nhà hòa giải giữa cuộc sống thể xác và đời sống tinh thần”. Âm nhạc đã giúp xóa đi những nỗi buồn, những lo âu, giúp thay đổi những suy nghĩ… và trên hết giúp chúng ta có tinh thần lạc quan và thầm nhắn nhủ rằng “cuộc đời vẫn đẹp hơn chúng ta nghĩ”.
Đúng vậy âm nhạc từ lâu đã được biết đến như liều thuốc tinh thần của mỗi người, thật khó mà hình dung được cuộc sống khi không có âm nhạc sẽ như thế nào. Nếu bạn thích những âm thanh trầm bổng, những giai điệu du dương, ngọt ngào, hay những bản nhạc mạnh mẽ... hãy đăng ký học nhạc ngay nhé ngoài thỏa mãn niềm đam mê, sở thích âm nhạc còn mang lại cho bạn nhiều điều tuyệt vời dưới đây.
DẠY HỌC NHẠC TẠI TP HỒ CHÍ MINH
Học nhạc cụ mang lại nhiều lợi ích tuyệt vời

Nghiên cứu cho thấy việc nghe nhạc và chơi các nhạc cụ có thể giúp bộ nhớ của bạn phát triển và kích thích não bộ của bạn,thậm chí việc chơi một loại nhạc cụ có thể nâng cao chỉ số IQ của bạn. Không bao giờ quá muộn để bạn bắt đầu học chơi một nhạc cụ mà bạn thích. Chơi nhạc cụ còn làm tăng độ nhạy bén và giúp trí não của bạn luôn được tỉnh táo.
Dù việc học chơi một loại nhạc cụ có thể khá thử thách đối với bạn, cũng đừng vì vậy mà bỏ cuộc sớm vì nó đem lại cho bạn nhiều lợi ích tuyệt vời. Một trong những tố chất quan trọng của một nhạc sĩ là tính kỉ luật. Bạn phải luyện tập hàng ngày ngay cả khi bạn không muốn, có vậy thì bạn mới thành thục trong việc chơi loại nhạc cụ ấy. Chính việc phải luyện tập hằng ngày rèn cho bạn tính kỉ luật đấy
DẠY HỌC NHẠC TẠI TP HỒ CHÍ MINH
Nếu đam mê với âm nhạc hãy đăng ký học ngay nhé 
Chơi nhạc cụ có thể giúp bạn giảm được stress. Không gì tuyệt hơn việc chơi một bài hát mà bạn ưa thích trên một loại nhạc cụ bạn cũng yêu thích nốt. Nhiều nghiên cứu cho thấy nó có thể giảm lượng cortisol (một loại hooc-mon gây stress) và giúp ta cảm thấy thư giãn hơn.
Một nhà tâm thần học chuyên trị cho các nhạc sĩ, Michael Jolkovski, cho biết “Âm nhạc có thể giúp ta thoát khỏi những phiền muộn trong cuộc sống,khác với những cách mà nhiều người thường áp dụng như ăn nhiều, rượu bia, TV hay cứ mò mẫm những thứ vô định trên Internet. Nó giúp con người trở nên vui tươi và gắn bó với nhau hơn.”

Chơi nhạc cụ có thể giúp bạn cải thiện giao tiếp trong cuộc sống và giúp bạn gắn bó hơn với nhiều người trong xã hội. Nhạc trưởng Eduardo Marturet của giàn hợp xướng Miami, đã nhấn mạnh những hiệu quả mà việc chơi nhạc cụ có thể đem lại cho trẻ em như sau: “Về mặt giao tiếp, những trẻ tham gia vào một nhóm chơi nhạc cụ có thể học những kĩ năng sống quan trọng như biết cảm thông với mọi người, làm việc nhóm tốt hơn, biết trân trọng thành quả làm ra của mình và người khác , đồng thời trẻ còn phát triển kĩ năng lãnh đạo và và tính kỉ luật.”
DẠY HỌC NHẠC TẠI TP HỒ CHÍ MINH
Học nhạc cho con đang được nhiều bố mẹ lựa chọn
Bạn cần phải kiên nhẫn khi bạn học cách chơi một loại nhạc cụ. Để có thể thành thục chơi một loại nhạc cụ nào đó bạn sẽ tốn khá nhiều thời gian và công sức. Bạn cần phải luyện tâp rất nhiều, bạn phải luyện đi luyện lại những phần khó cho đến khi bạn có thể chơi nó một cách thành thạo. Nghe thì dễ nản,nhưng chính những điều ấy sẽ rèn luyện cho bạn tính kiên nhẫn – một bản tính khó ai có ngay từ bản chất.
Để chơi tốt một nhạc cụ bạn cần phải tập đếm nốt và nhịp, việc này có thể giúp bạn học toán tốt hơn. Còn nữa, âm nhạc cũng có những yếu tố toán học bên trong nó, và nhiều nghiên cứu cho thấy những học sinh chơi nhạc cụ thường có điểm số môn toán cao hơn những học sinh không chơi nhạc cụ. Vì thế bạn cũng đừng quá ngạc nhiên khi bạn chợt hiểu ra vài phương trình khi sở thích mới của bạn là chơi guitar.

 KHAI GIẢNG KHÓA HỌC PIANO - ORGAN GUITAR 
day hoc piano organ guitar

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 




HỆ THỐNG TRUNG TÂM ÂM NHẠC HOÀNG GIA NGÔI SAO NHỎ
day hoc piano organ guitar quan 2
---------------------------------------------------------------------------------

Trụ sở : 61 Đường D5, Phường 25, Quận  Bình Thạnh, TP. Hồ Chí Minh

Web: www.amnhachoanggia.edu.vn  

Email: amnhachoanggia@gmail.com

Hotline: 0989731783 - 0902641618

BÍ QUYẾT HỌC PIANO HIỆU QUẢ

Piano là một nhạc cụ rất phổ biến ở nhiều nước trên thế giới và Việt Nam là một trong số những nước đó. Nhưng để tìm hiểu, học hỏi và chơi Piano được thực sự là một kinh nghiệm rất lâu dài. Piano  cũng như bất kỳ nhạc cụ khác, cần phải có những nỗ lực và niềm đam mê mới có thể thành công được. Khi học Piano, bạn cần lưu ý những điều dưới đây để có một phương pháp học hiệu quả.

Kết quả hình ảnh cho bé học đàn piano
Tìm tài liệu phù hợp
Hiện nay có rất nhiều tài liệu về cách học đàn Piano nhưng để tìm một tài liệu phù hợp với bản thân  thì  cũng không dễ. Vì vậy, bạn nên tìm hiểu một cách thật kỹ lưỡng, cũng có thể tham khảo ý kiến của những người có kinh nghiệm…Nếu muốn tự học piano, phải có một kế hoạch học tập có hệ thống. Tránh nhảy từ bài học này đến bài học khác không có kiến thức căn bản.
Tìm hiểu một điều một lúc
Khi bắt đầu học piano bạn không nên vội vàng đặt cả 2 tay lên phím để thực hành, điều đó sẽ làm bạn càng khó khăn và rối hơn trong việc tập bài đàn. Trước tiên bạn nên nhìn và xướng âm các nốt ở khóa Fa và khóa Sol nhất là khóa Fa. Để việc học được dễ dàng hơn bạn nên tập từng tay một. Đầu tiên nên tập tay phải sau đó là tay trái,  khi hai tay đã thành thạo thì có thể kết hợp với nhau. Nên học từ cái cơ bản tới cái phức tạp, không nên học tất cả mọi thứ cùng một lúc. Điều đó sẽ làm cho việc học của bạn càng khó khăn hơn.
Thường xuyên học hỏi
Bạn nên học hỏi những kiến thức, kinh nghiệm của những người đã học Piano một cách có chọn lọc. Những người đi trước sẽ cho bạn những lời khuyên bổ ích, giúp bạn tìm ra những phương pháp phù hợp nhất.
Điều quan trọng cũng không kém trong việc học Piano là sự kiên trì, nhẫn nại, nếu bạn không có những yếu tố trên thì khó có thể thành công được.
KHAI GIẢNG KHÓA HỌC PIANO - ORGAN GUITAR 
day hoc piano organ guitar

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 




HỆ THỐNG TRUNG TÂM ÂM NHẠC HOÀNG GIA NGÔI SAO NHỎ
day hoc piano organ guitar quan 2
---------------------------------------------------------------------------------

Trụ sở : 61 Đường D5, Phường 25, Quận  Bình Thạnh, TP. Hồ Chí Minh

Web: www.amnhachoanggia.edu.vn  

Email: amnhachoanggia@gmail.com

Hotline: 0989731783 - 0902641618

Chủ Nhật, 27 tháng 8, 2017

TẠI SAO NÊN CHO CON HỌC NHẠC? HỌC NHẠC Ở ĐÂU?

Kết quả hình ảnh cho HỌC NHẠC

Trong nháy mắt

  • Trẻ em người học âm nhạc từ khi còn nhỏ có thể làm tốt hơn ở một phạm vi của các đối tượng.
  • Trẻ em chơi âm nhạc học có những phần thưởng từ công việc khó khăn, thực hành và kỷ luật.
  • Chơi một nhạc cụ giúp phát triển kỹ năng tư duy sáng tạo và vận động của trẻ em.
  • Âm nhạc giúp trẻ em trở thành người nghe chủ động hơn.
  • Nó cũng có thể tăng cường sức khỏe và hạnh phúc của họ và tăng sức chịu đựng của họ.
Nghiên cứu cho thấy những lợi ích của việc học nhạc và chơi nhạc cụ có thể là đáng kể.
"Có rất nhiều lý do tuyệt vời tại sao trẻ em nên tìm hiểu để chơi âm nhạc", tiến sĩ Richard Letts, giám đốc điều hành cho biết Hội đồng Âm nhạc của Úc.

"Nếu một đứa trẻ học âm nhạc liên tục trong một khoảng thời gian, họ làm tốt hơn trong trường học ở tất cả các loại cách, bao gồm cả việc học tập và xã hội."

Một đứa trẻ ... được cảm thụ âm nhạc càng sớm, thì càng có nhiều sự phát triển của não bị ảnh hưởng. Nó đặt chúng lên cho cuộc sống. Tiến sĩ Richard LettsHội đồng Âm nhạc của Úc

Âm nhạc có thể hỗ trợ việc học ở trường trẻ em 


Trẻ em học nhạc từ khi còn nhỏ có thể làm tốt hơn ở một loạt các môn học như toán học, khoa học, nghệ thuật và ngôn ngữ, Richard nói. Họ cũng biết rằng có những phần thưởng từ công việc khó khăn, thực hành, và kỷ luật.

"Nếu một người được tham gia vào việc sáng tác nhạc, não sẽ phát triển để hỗ trợ các hoạt động như áp dụng với bất kỳ hoạt động -. Nhưng trong trường hợp của âm nhạc nó xuất hiện những khả năng khác cũng tăng Hậu quả là trẻ em học âm nhạc có một học tăng tốc trong các môn học khác, "ông nói.

"Càng sớm một đứa trẻ ... đến để hiểu thấu với âm nhạc, càng có nhiều sự phát triển của não sẽ bị ảnh hưởng. Nó đặt chúng lên cho cuộc sống."
Richard chỉ vào một ấn phẩm Mỹ Champions of Change - Ảnh hưởng của nghệ thuật kết quả học tập. Nó trình bày các báo cáo từ các đội của các nhà nghiên cứu có kiểm tra một loạt các chương trình giáo dục nghệ thuật và tác động của họ vào việc học và xã hội.
Các báo cáo cho thấy việc học đọc nhạc với các khái niệm về thời gian, nhịp điệu và cường độ, dường như có một ảnh hưởng trực tiếp đến khả năng của trẻ trong môn Toán.

Một nghiên cứu cho thấy liên kết rõ ràng giữa sự tham gia liên tục trong âm nhạc và sân khấu, và sự thành công trong môn toán và đọc sách, đặc biệt là cho trẻ em thiệt thòi. Những phát hiện chính bao gồm:
  • Năm 8 sinh viên đã được tham gia vào nghệ thuật có nhiều khả năng để làm tốt hơn trong học tập so với những người có nồng độ thấp của giáo dục nghệ thuật.
  • Đến năm 12, khả năng tích học tập tốt hơn thậm chí còn lớn hơn.
  • Tất cả các sinh viên đã được tham gia vào âm nhạc có nhiều khả năng vượt trội về toán học hơn các học sinh khác.
  • Sinh viên từ các nền kinh tế-xã hội thấp, những người nghiên cứu âm nhạc đã hai lần có thể để nổi trội trong toán học như sinh viên từ các nền kinh tế-xã hội thấp, những người không học nhạc.
Có những lợi ích khác nữa cho biết Margaret Bradley, một chuyên gia âm nhạc với các Sở Giáo dục và Cộng đồng NSW.
"Chơi trong một nhóm, làm việc với nhau và phát triển các kỹ năng đàm phán là quá trình phức tạp mà bạn phải làm việc thông qua để xây dựng một sự tự tin nhất định", bà nói.
"Chơi một nhạc cụ cũng là một điều thể chất. Nó phát triển kỹ năng vận động, các loại kỹ năng vận động bạn cần phải có để trở thành một bác sĩ phẫu thuật chẳng hạn."
Nó cũng có thể tăng cường sức khỏe tổng thể và sức khỏe của trẻ, và tăng sức chịu đựng, cô nói.
"Trọng tâm giống và kỷ luật là cần thiết để chơi một nhạc cụ hoặc tham gia các môn thể thao."

Nhiều lợi ích hơn cho những đứa trẻ chơi nhạc

  • Trẻ em học để nắm lấy các nền văn hóa khác thông qua âm nhạc của họ.
  • Nó phát triển tinh thần đồng đội và các mục tiêu chung.
  • Các kinh nghiệm tổng thể nghe nhạc được tăng cường đáng kể.
  • Âm nhạc có thể giúp chủ động lắng nghe, đó là có lợi trong một loạt các điều từ việc tham gia vào cuộc hội thoại để xây dựng tình bạn thỏa mãn hơn.
  • Trẻ em cũng có thể khám phá những cảm xúc thông qua âm nhạc, trong đó có thể giúp họ hiểu rõ hơn về họ là ai
KHAI GIẢNG KHÓA HỌC PIANO - ORGAN GUITAR 
day hoc piano organ guitar

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 




HỆ THỐNG TRUNG TÂM ÂM NHẠC HOÀNG GIA NGÔI SAO NHỎ
day hoc piano organ guitar quan 2
---------------------------------------------------------------------------------

Trụ sở : 61 Đường D5, Phường 25, Quận  Bình Thạnh, TP. Hồ Chí Minh

Web: www.amnhachoanggia.edu.vn  

Email: amnhachoanggia@gmail.com

Hotline: 0989731783 - 0902641618

Thứ Bảy, 26 tháng 8, 2017

BÀI TẬP GIÃN NGÓN CHO NGƯỜI MỚI CHƠI GUIAR

Khi mới chơi đàn, hẳn là các bạn đều có thắc mắc: Làm thế nào để chơi cho tay chuẩn hơn, làm thế nào để tay với được từ khoang này tới khoang kia, tay mình bấm không được dẻo,… Điều đó hoàn toàn có thể khắc phục được.
Thật ra thì cách tốt nhất vẫn là chịu khó tập nhiều sẽ khắc phục được tình trạng “dính ngón”, “trăm hay không bằng tay quen” mà. Mục đích của việc này là để giúp các ngón tay độc lập với nhau. Tuy nhiên vẫn có cách giúp bạn thúc đẩy quá trình này nhanh hơn bằng bài luyện ngón dưới đây:
Bước 1: Mát-xa tay, các ngón tay, đặc biệt là vào mùa lạnh cần làm cho đôi bàn tay ấm lên. Rất đơn giản là bạn có thể chà xát lòng bàn tay vào nhau, bẻ các ngón tay.

 
 
Bước 2: Úp lòng bàn tay vào nhau
 
Bước 3: Đưa ngón trỏ ra bắt chéo đưa qua đưa lại hai bên, thực hiện từ ngón trỏ đến ngón út. Thực hiện nhanh, đều sao cho khi một ngón chuyển động thì các ngón khác không được di chuyển theo.


Nếu các ngón vẫn bị chạy theo như thế này thì bạn vẫn còn bị “dính ngón”

Cách khác: Bạn có thể tập bằng cách để ngửa hai lòng bàn tay và nhấc ngón áp út sao cho khi nhấc các ngòn khác không bị nhấc theo.

  
Như vậy chỉ sau một thời gian tập luyện kết hợp với bài tập này, ngón tay của các bạn sẽ độc lập hơn và khỏe hơn đấy!

Thứ Sáu, 25 tháng 8, 2017

Phương pháp dạy đàn piano cho trẻ khi chưa biết chữ

- Phím đàn piano nặng hơn phím đàn organ. Nhưng phím đàn piano được cấu trúc theo kiểu đòn bẩy ( bập bênh) vì vậy độ nặng của phím giảm dần sau khi nhấn phím khỏi trạng thái tĩnh.

- Đây là loại nhạc cụ bác học với lượng phím nhiều (88 phím) vì vậy cho phép nó có thể thể hiện hợp âm dạng hòa thanh lên tới 10 nốt trên hai tay và nếu thể hiện dạng hợp âm rải thì có thể thể hiện cho đến hết toàn bộ 88 phím trên đàn. Vì vậy piano là loại nhạc cụ giàu âm sắc nhất, có nhiều tác phẩm soạn cho piano nhất so với các loại nhạc cụ khác.

- Không có gì phải lo lắng khi cho trẻ em học đàn piano ở lứa tuổi còn nhỏ. Bé càng nhỏ tuổi thì càng không nên tập trên piano điện tử  vì phím đàn piano điện tử tạo lực bật ngược trở lại (chối lại) khi phím đi xuống hết chiều sâu và làm tay bé nhanh bị mỏi nhức. Trừ loại đàn piano điện tử đắt tiền dùng miếng dạ đạt tiêu chuẩn để đỡ phím. nhưng so với việc trẻ phải dùng bút nhấn xuống vở khi viết bài thì ấn phím đàn vẫn nhẹ nhàng hơn nhiều. Nhà soạn nhạc thiên tài Mozart học đàn từ khi mới có 3 tuổi, nhưng có lẽ bạn chỉ cho con học ở tuổi đó khi bé có những tố chất sau: Đam mê, tập trung cao và lâu, hát đúng giai điệu, thông minh hơn rất nhiều trẻ em khác.

- Trẻ 4 tuổi: Yêu cầu thông minh, phản ứng tốt. Tỷ lệ 20 bé thì có 1 bé học được ở lứa tuổi này. Nếu bé đếm tốt từ 1 tới 20 và bạn lần lượt giơ thật nhanh 1 ngón tay rồi hỏi bé có mấy ngón, sau đó là 3 ngón tay, 5 ngón, 2 ngón…mỗi lần giơ ngón chỉ khoảng 1-2 giây đủ để bé nhìn thấy rồi hỏi bé có mấy ngón và bé trả lời nhanh và đúng khi bạn giấu tay đi là bạn có thể yên tâm để con học từ lứa tuổi 4 tuổi vì bé phản ứng rất tốt và nhìn nhận rất nhanh.

Bạn đừng lo khi con chưa biết chữ, âm nhạc có ngôn ngữ riêng mà không cần đến chữ viết. Ở Việt nam cũng như trên thế giới có rất nhiều trẻ biết nhạc trước khi biết chữ. Nó cũng giống như việc con bạn biết vẽ trước khi biết chữ vậy.

Phương pháp dạy đàn piano cho trẻ khi chưa biết chữ
Phương pháp dạy đàn Piano cho trẻ khi chưa biết ch

- Trẻ  5 tuổi: Tỷ lệ 10 bé có 1 bé học tốt ở tuổi này. Chỉ cần kiểm tra cháu đếm từ 1 đến 20 sau đó cũng làm các bước như trên với trẻ 4 tuổi.

- Trẻ 6 tuổi: 70 % trẻ đều học được ở tuổi này

- Trẻ 7 tuổi trở lên: 80% đều có khả năng học tốt. Nếu không bị những khuyết tật làm ảnh hưởng đến học nhạc.

 
LÀM THẾ NÀO ĐỂ BIẾT TRẺ CÓ THỂ  HỌC ĐƯỢC ĐÀN HAY KHÔNG?

Trẻ như thế nào thì không nên cho học nhạc?

Trẻ tai thính chưa chắc đã là đôi tai âm nhạc nếu trẻ thính tai nhưng lại không nhận ra sự khác nhau về sắc màu âm thanh. Để kiểm tra cảm nhận sự khác nhau âm thanh bạn hãy cùng con chơi một trò chơi đơn giản như sau:

Bạn giải thích cho bé cách chơi phát hiện sự khác nhau của âm sắc, sau đó bạn hát  sau đó bạn hát  có âm sắc cao lên hoặc thấp xuống một chút rồi hỏi bé xem có thấy giống nhau không . Nhiều lần như vậy mà bé không nhận ra được sự khác nhau về cao độ trong âm thanh thì tức là bé học nhạc sẽ rất khó. Điều này cũng giống như học vẽ mà không phân biệt nổi màu sắc khác nhau (mù màu) vậy. Bạn cũng có thể bấm phím đàn nào đó rồi bấm phím khác bên cạnh phím vừa bấm mà bé không nhận ra sự khác nhau thì...nên cho bé học bộ môn nghệ thuật khác.

 
Liên Hệ [x]
hotline090 264 1618